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Peter Pan o El niño que no quería crecer
Más de lo que la mayoría de la gente cree
El libro está armado con entrevistas a funcionarios públicos
favorecen el desarrollo del pensamiento y fomentar la creatividad
LENGUAJES 4° PRIM. IMAGINA WISNIEWSKA / ZEMACH Peter Pan o El niñoCon Imagina, los estudiantes desarrollan: Habilidades de comunicacin, Pensamiento matemtico y cientfico, habilidades digitales y socioemocionales y habilidades, valores y actitudes para participar en la construccin de un mundo ms inclusivo, justo y pacfico, y para llevar a cabo acciones concretas en favor del medio ambiente a travs del trabajo transversal con el programa Construimos Futuro.
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